Kinderen met eenzijdige hersenschade gebruiken hun aangedane arm en hand vaak minder dan ze zouden kunnen, waardoor alledaagse tweehandige activiteiten moeilijker gaan. In dit proefschrift onderzochten we of vroege thuistraining, uitgevoerd door ouders en ondersteund met videocoaching door een therapeut, kan helpen om deze arm beter te gebruiken. Het onderzoek laat zien dat kinderen vooruitgaan wanneer ouders acht weken lang dagelijks doelgericht oefenen. Ouders ervaren videocoaching als motiverend en praktisch. Het leert hun hoe ze hun kind effectief stimuleren, waardoor oefenen onderdeel wordt van de dagelijkse opvoeding. Daarnaast werd een nieuwe behandeling ontwikkeld waarbij een polsbandje dat geluid, licht en trillingen afgeeft wordt ingezet om de aandacht voor de aangedane arm te vergroten. Deze aanpak lijkt vooral veelbelovend voor baby’s die nog geen spontane bewegingen laten zien met de aangedane arm. De resultaten tonen dat vroege thuistraining met videocoaching haalbaar is en effectief in de dagelijkse praktijk.
Anke Verhaegh (1981) studeerde Ergotherapie aan Zuyd Hogeschool (2003) en Bewegingswetenschappen aan Universiteit Maastricht (2006). Sinds 2005 werkt zij in de kinderrevalidatie van de Sint Maartenskliniek, waar zij klinisch werk en onderzoek combineert. In 2019 startte zij haar promotietraject over vroege arm handinterventies voor jonge kinderen met eenzijdige hersenschade.
Promotors zijn prof. dr. M.W.G. Nijhuis-van der Sanden, prof. dr. M.A.A.P. Willemsen, copromotors zijn dr. P.B.M. Aarts, dr. B.E. Winkel-Groen.
De verdediging is te volgen via deze live stream.